2026年9月 ゆい保育園だより
まだまだ暑い日が続いていますが、子どもたちは毎日元気いっぱいに過ごしています。戸外での活動が難しい日には、室内で水遊びを楽しみ、水の冷たさや心地よさを感じながら、おもちゃに触れて夢中で遊ぶ姿が見られました。これから少しずつ季節が移り変わっていく中でも、一人ひとりの体調に配慮しながら、秋ならではの自然や遊びにも触れ、楽しく過ごしていきたいと思います。
９月の行事予定
１５日 地震避難訓練
午睡中の地震を想定し、火災避難訓練を実施します。
１８日 身体測定
保健だより
小さな好奇心を誤飲・誤嚥から守ろう
乳幼児は、身近なものに興味を持ち、手にしたものを口に入れて確かめようとします。成長とともに行動範囲も広がり、昨日まで届かなかった場所に手が届くこともあります。「誤飲」と「誤嚥」の違いを知り、ご家庭でできる予防を確認しておきましょう。
■誤飲と誤嚥の違い
・誤飲とは
薬や硬貨、ボタン電池など、食べ物ではないものを誤って飲み込むことです。
・誤嚥とは
食べ物や飲み物が誤って空気の通り道に入り、のどに詰まったり、息が苦しくなったりすることです。食べ慣れたものでも起こることがあるため、食事中の見守りが大切です。
■家の中の誤飲を防ぐポイント
・薬、たばこ、洗剤、硬貨、ボタン電池、磁石などは、手の届かない場所や鍵のかかる場所に保管する
・床やテーブルの下、ソファの隙間などを子どもの目線で確認する
・きょうだいの小さなおもちゃや、来客のかばんの中身にも注意する
・電池を使う製品は、ふたが外れないか確認する
特にボタン電池や磁石は、飲み込むと大きな事故につながることがあります。小さなものを使った後は、すぐに片付けるようにしましょう。
■食事中の誤嚥を防ぐポイント
・椅子に座って姿勢を整え、歩いたり遊んだりせず、落ち着いて食べる
・噛む力や口の大きさに合わせ、食べやすい大きさや、やわらかさにする
・ブドウやミニトマトなど、丸く滑りやすいものは切って与える
・豆やナッツ類など、硬くてかみ砕く必要があるものは与えない
・一口ずつ飲み込んだことを確認し、食後は口の中に食べ物が残っていないか確認する
食事中はできるだけ目を離さず、急がせずにゆっくり食べられるよう見守りましょう。
■もしものときは
誤飲や誤嚥が疑われる場合は、何をどのくらい口にしたかを確認し、まずは医療機関へ相談しましょう。商品や容器などがあれば、手元に用意しておくと状況を伝えやすくなります。
呼吸が苦しそう、顔色が悪いなど、明らかにいつもと違う様子がある場合は、すぐに119番へ連絡し、指示に従ってください。
■まとめ
誤飲・誤嚥は、子どもの成長に合わせて室内の環境や食事の与え方を見直すことで、予防につなげられます。毎日すべてを完璧に行うのは難しいものですが、「小さなものを出したままにしない」「食事中はそばで見守る」など、できることから続けていきましょう。
食育だより
「いただきます」と「ごちそうさま」を大切に
毎日の食事の前後に交わす「いただきます」と「ごちそうさま」。何気なく使っている言葉ですが、食べ物や食事に関わる人への感謝が込められています。乳幼児期から食事の挨拶を習慣にすることで、食べ物を大切にする心や思いやりの気持ちを育むことにつながります。
■「いただきます」の意味
「いただきます」には、肉や魚、野菜などの命への感謝と、食べ物を育ててくれた人、運んでくれた人、料理を作ってくれた人など、多くの人への感謝が込められています。
食事の前に手を合わせて挨拶をすることで、食べ物を大切にする気持ちを育てることができます。
■「ごちそうさま」の意味
「ごちそうさま」は、おいしい食事を用意してくれた人へ「ありがとう」を伝える言葉です。
食後に挨拶をすることで、作ってくれた人への感謝の気持ちを伝えることができます。
■ご家庭でも取り組んでみましょう
・大人が「いただきます」「ごちそうさま」を声に出す
・まだ話せない時期は、一緒に手を合わせる
・食事を作ってくれた人に「ありがとう」と伝える
・無理に言わせず、毎日の食事の中で繰り返し伝える
乳幼児は、大人の姿をよく見ています。はじめは言葉にできなくても、手を合わせたり、大人のまねをしたりすることから、少しずつ習慣につながっていきます。
■まとめ
食事の挨拶は、食べ物や周りの人への感謝を伝える大切な習慣です。ご家庭でも「いただきます」「ごちそうさま」を家族みんなで交わしながら、食べることの大切さや感謝の気持ちを伝えていきましょう。
お家の方へのお願い
連絡帳の記入をお願いいたします
お子様の体調や睡眠、食事など、ご家庭での様子を知ることは、一人ひとりが園で安心して過ごすためにとても大切です。
連絡帳にご記入いただいた内容を確認し、その日の体調や生活リズムに合わせた保育を心がけています。
お忙しい朝とは思いますが、登園される日は忘れずに連絡帳をご記入いただきますよう、ご理解とご協力をお願いいたします。
ゆい保育園教育カリキュラム
モンテッソーリ教育のお仕事
にんじん抜き、ボールノック、釣りや昆虫採集、形合わせなどの遊びがたくさん詰まった木の温もりを感じる知育玩具です。「やってみたい」という子ども自身の興味を大切にし、自ら選んで繰り返し遊べる仕掛けが満載です。手先の巧緻性や目と手の協応動作・集中力が自然に育まれ、自分で考えて取り組む力や「できた」と言う達成感にもつながります。
色彩豊かなデザインがより好奇心をかき立てられ、気になる仕掛けを選ぶと夢中になって取り組んでいました。仕掛けを少しずつ理解し、できた喜びを感じながら、繰り返し楽しんでいましたよ。
創造（造形）
８月は、花火を制作しました。絵の具をつけたトイレットペーパーの芯やストローを画用紙にスタンプすると、夜空を彩る花火が広がり、好きな色を選んで夢中になる姿や、「きれいだね」と喜ぶ姿も見られました。色の重なりや模様の違いを楽しみながら、一人ひとり個性が光る素敵な花火を表現することができました。
９月は、「おつきみ」の制作を予定しています。まんまるのお月さまやお月見だんごなど、秋らしいモチーフに触れながら制作を楽しみたいと思います。
読み（絵本）
９月のおススメの絵本（紙芝居）を紹介します。
気になる絵本があったら、是非書店に足を運んでご覧になってください。
林明子さんのロングセラー「おつきさまこんばんは」。おやすみ前の定番として人気の高い、0歳の赤ちゃんでも楽しめる絵本です。この絵本の魅力は、素敵なおつきさまの顔。初めの無表情から、雲が来て困ったような顔、雲が去っていく時の顔、そして最後のにっこり笑顔。表情豊かなお月様に、夢中になって見てしまいます。絵本を通して、夜空やおつきさまに興味を持ったり、挨拶の楽しさを感じることのできる一冊です！
音源が付いていて歌いながら楽しめる絵本になっています。この絵本は、かばくんって触ってみたらどんな感じだろう？かばくんってどんな風に過ごしているのかな？と、味が湧き、かばくんに会いたくなるようなお話です。「おーいおーいかばくん」というフレーズがとても親しみやすく、何度も聴きたくなるような、つい口ずさんでしまうような、そんな楽しい歌絵本です。ゆったりのんびりとしたかばくんの表情に心も和みます。
英語
８月は「What’s your name?」を見ました。「What’s your name?」をテーマに、名前をたずねる英語の表現に親しみました。繰り返し聞いたり、声に出したりしながら、簡単な英語のやり取りを楽しみました。
曜日・家族・からだの英単語に触れていきます。「Monday, Tuesday…」「father, mother…」「head, hands…」など、身近な言葉を楽しい音楽や映像と一緒に聞きながら、自然に英語の音やリズムに親しんでいきたいと思います。からだの単語では、実際に自分のからだを指さすなど、動きも取り入れながら楽しく覚えていきます。
音楽（うた）
８月の歌は、「うみ」「きらきらぼし」でした。「うみ」では、ゆったりとしたメロディーに合わせて体を揺らしながら、夏らしい歌を楽しんでいましたよ。「きらきらぼし」では、手をキラキラと動かしてお星さまを表現しながら、可愛らしく歌ってくれました。手遊び「水中めがね」では、手でめがねを作って海の中をのぞくような仕草をしながら、楽しんでいた子どもたちでした。
「とんぼのめがね」
両手を広げてとんぼになりきり、秋の空を飛んでいる様子をイメージしながら楽しく歌いたいと思います。
「ぞうさん」
ゆったりとした優しいメロディーに合わせて、長いお鼻を表現しながら歌います。みんなで可愛いぞうさんになりきって楽しみたいと思います。
「ピクニック」
お弁当を持ってお出かけするような楽しい手遊びです。食べ物を表現する振り付けを楽しみながら、みんなでピクニック気分を味わいたいと思います。
